合不合判定テストやらなんやら
ブログを放置してる間に、ユウキは６年生になりました。
ついこの間2年生だった気がするのに、ホントにあっという間です。
この２ヶ月は仕事の繁忙期であったりで更新する余裕がなかったけど、
ユウキはNNの講座が始まったり、
第1回合不合判定テストがあったりと慌ただしい感じでしたー。
この連休で立て直していきたいな。
もう家の中がプリントやらクリアファイルでとんでもないことに
なっています( ;∀;)
ちょっと時間経っちゃいましたが、備忘録的に合不合の結果を。
偏差値：国語＞65＞社会・4科＞理科＞60＞算数＞55
国語が４科で１番良い数字が出るなんて、１年前の時点では考えられないこと。
個別様様です。
ここ数回の模試やらテストではコンスタントに60を越えるようになったし
おもいきって通わせて本当に良かった！
「２月の勝者」的には課金ですよね。言い得て妙。
個別通塾の話は別の機会にでも。
算数はユウキ的には手ごたえがあったようだけど、微妙な結果。
頑張ってはいるんだけど、算数の思考力がとにかくないんだよなぁ。
この先どうなることやら。
個別も5月からは国語→算数としたので効果がでますように。
まずは連休でお疲れ気味な体を癒しつつ、
部屋を掃除して体制を整えよう！
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２月１日入試会場に行ってきました！
２月１日。
来年の今日は第一志望の入試当日。
以前からの塾の勧めもあって、２月１日の入試の雰囲気を感じるために息子のあこがれ校に行ってきましたよ！
母としては正直「なんか冷やかしみたいになっちゃうし、わざわざ行くのも。。。」というのもあったけど
（それに「仕事前に行くのか！」と乗り気じゃない）
ユウキが昨夜「行ってみたい！」というのでじゃあ行くかと。
最寄り駅の前でどこかの議員さんが「おはようございます！」と
道行く人に挨拶をかけている横を通るとユウキには「がんばってね！！」と声をかけられ、
「あとでここをまた通る時、サッと走り抜けなきゃいけないね」と苦笑い。
そして、お目当ての学校の最寄り駅に到着。
電車内には受験生らしい子供の姿がなかったのに、
駅に着くとそこかしこに受験生とその保護者の姿が。
わたしも内心「おぉ」と思いつつ、ユウキに視線をやると
顔が白い。完全に飲まれてる（え？この時点で？）
改札を出ようとするとゆうきが「もうここでいいよ！」と。
「もうわかったから！」
「は？いやいや。ここまで来たんだから行くよ。学校前の雰囲気みたかったんでしょ？」
「うん。。。そうだね」
学校までの道はもう受験生と保護者でびっしり。
正門が近づくと、ユウキが通う塾の先生方の姿が。
「これが、噂に聞くやつか」とわたしが送りだす先生と６年生の姿に見入っていると、横に立つユウキが不審な動き。
どうやら先生方に見つからないようにしている模様。
「もう！そんなことはいいから！むしろその動きが怪しすぎるから！」
なんかもう色んな感情で頭グルグルな様子なのできりあげて駅に向かいました。
「・・・ぼくが見ただけでも定員超えてた・・・」とつぶやくユウキ。
いや。そりゃそうでしょう。笑
なにはともあれ、ミッション終了。
わたしが思っていた以上に、本人はインパクトを受けていた様子だったので行って良かった。
あの様子だと来年の試験当日ビビって頭真っ白になりそうだもん。
それにこのところダレ気味だったので、６年生のクラスが始まる前に
喝になったかも。
最後に。
中学入試本番をむかえている６年生全員が力を発揮できることを祈っています。
みんな頑張れー！
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5年生 第9回組み分けテスト結果
前回のブログを「次回につづく」としておきながら、
続きを書くのをやめた母いちこです。
やっぱり１話完結じゃないとダメだー。
それで無くても継続できないというのに。
さて、気を取り直して。
日曜日は５年生最後の組み分けテストがありました。
結果です。
偏差値
60≧国語≧社会≧理科≧4科＞55≧算数
珍しくキュッと集まっている。。。
得点源の社会でがっつり点数をおとしてる。
国語と理科はゆうきにとってはがんばったね！と言えるところ。
算数は大問３～６は全問正解したのに、
大問２で３問間違い。これで２４点のマイナス。
どれも解き直せば正解しただけにもったいない。
こういうところが、もっとできる子との違いなんだろうなぁ。
母は歯がゆいっす。
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第2回志望校判定テスト結果
なんやかんやとブログをしばらくお休みしちゃいました。
これだから三日坊主は。。。
志望校判定の結果も出たことだし、
また仕切り直して書いていきます！
息子ゆうきは、どうにかこうにかＳＳクラスにへばりついて
（なんどかクラス落ちの危機に直面しながら）
５年生の１年間を終える模様。
入塾した頃（４年スタート時）はＳ２クラスから始まったことを思えば、
わたしにどやされながらも頑張った１年でした。
塾は大好きだけど、家では半泣きで勉強する毎日。
まだ道半ばだけど、泣いても笑ってもあと１年。
結果は良いにこしたことないけど、「やりきった」と
言える１年後にしないとね。
第2回志望校判定
偏差値
社会＞65＞国語＞60＞4科＞55＞理科＞50＞算数
相変わらずの社会偏重型。
社会によって毎回救済されている。。。
算数は組み分けでは、60越えている時もあるのに今回はひどかったー。
逆に国語は組み分けでは、40台の時もあるのに今回はまずまず。
両方を揃えることはできないのか！
そして、理科が地味に悪い。
組み分けでも良くないので、今後も頭を悩ませそう。
嬉しいポイントは国語に光が見えてきたこと。
秋の組み分けで40台を出したのをきっかけに国語の個別に
お世話になっているのだけど、その効果が少しずつ出ている感じ^m^
個別を2科目にする選択肢はないし、
なんとか再来週の組み分けまでに算数・理科の対策をしよう。
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和解成立☆
7月のある日、前々から行きたいなぁと思いつつ、行けていなかったキッザニアにユウキ10歳にして、ようやく行ってきました。
何度も行ってるお友達に事前にいろいろと教えてもらい
１部に参加で１０個のお仕事を体験。
なかなか効率良くまわれたんじゃないかな。
ユウキ的には裁判所での弁護士のお仕事が1番楽しかったと。
当初は「検事がやりたいな！」なんて言ってたけど、
この日の裁判は刑事裁判ではなく、民事裁判のため検事はなし。
回によって違うらしい。
ユウキの役回りは被告人代理弁護士。
この日の参加者は３人だったので、ユウキの他２人の男の子が裁判官役と原告人代理弁護士役。
（裁判官・弁護士・原告・被告の役回りはクジで決定）
裁判の内容自体は、「原告がお楽しみ会で披露したマジックのタネを
被告が周りに話してしまったのが許せない。謝ってほしい」というかわいいもの😉
双方それぞれ言い分（台本通りに主張を展開）があって、
最後にそれぞれの弁護士が自分の意見を発表（台本なし。自分で考える）
序盤は原告有利の展開だったのに、見事ユウキの主張が認められ
双方謝罪の和解となりました～。
保護者は傍聴席で見学ができるのだけど、なかなか見ごたえありました。
「裁判所」オススメです👍
その後ユウキに「すごいじゃん！判決ひっくり返ったね！」と話したら、
「日頃の学校でのケンカの仲裁が役に立った～」と照れてました。
なんでも経験だなー。
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夏期講習きっついー
夏期講習がはじまりましたー！
ユウキの通う校舎＠早稲アカの夏期講習タイムスケジュールは
こんな感じ。日数は20日間。
13：00～16：30 算数OR国語
16：40～18：50 社会OR理科
午前中に自習室を利用するお子さんも多いみたいだけど、
我が家では午前中は自宅で宿題＆ちょっとゆっくり過ごす。
という計画でした。夏期講習前は！
蓋を開けてみると、まぁーーーー塾の宿題が多い！
え？毎日講習あるのに、こんなに出す？というくらいある。
早稲アカの季節講習というと、SSクラス以上は通常のテキストの他に
『上位校のための〇〇』というテキストがあり（〇〇は教科名）、
そちらを使用。そして当然難しい。
念願叶って、季節講習を初めてSSクラスで受講しているわけだけど
すでにちょっと心折れかかってきたー（泣）
やっぱりユウキみたいに、理社でおもいっきり4科偏差値の
かさ上げしてるような子には負担なのかも。。。
背伸びしてる感がすごい。
授業でも、説明の後に基礎問題をとばして練習問題から入るみたいな。
頭の回転が速くて、パッパと理解できるタイプではなく、
何度も説明されてようやく理解するタイプなのに、
13：00～16：30という長丁場で算国ついていけているのだろうか。
ほぼお手上げ状態で時間だけが経過しているのではないだろうか。
冷房のきいている教室とはいえ、通学時間は暑いし、
睡眠時間もしっかり確保しなきゃいけないのに。
（きのうの理科の授業では眠気におそわれて、おもいっきり自分の頬を
ビンタしたら先生に見られ驚かれたらしい💦）
なんか、学校＆塾の通常時よりもバタバタしている気がする～。
ユウキの通う校舎＠早稲アカの夏期講習タイムスケジュールは
こんな感じ。日数は20日間。
13：00～16：30 算数OR国語
16：40～18：50 社会OR理科
午前中に自習室を利用するお子さんも多いみたいだけど、
我が家では午前中は自宅で宿題＆ちょっとゆっくり過ごす。
という計画でした。夏期講習前は！
蓋を開けてみると、まぁーーーー塾の宿題が多い！
え？毎日講習あるのに、こんなに出す？というくらいある。
早稲アカの季節講習というと、SSクラス以上は通常のテキストの他に
『上位校のための〇〇』というテキストがあり（〇〇は教科名）、
そちらを使用。そして当然難しい。
念願叶って、季節講習を初めてSSクラスで受講しているわけだけど
すでにちょっと心折れかかってきたー（泣）
やっぱりユウキみたいに、理社でおもいっきり4科偏差値の
かさ上げしてるような子には負担なのかも。。。
背伸びしてる感がすごい。
授業でも、説明の後に基礎問題をとばして練習問題から入るみたいな。
頭の回転が速くて、パッパと理解できるタイプではなく、
何度も説明されてようやく理解するタイプなのに、
13：00～16：30という長丁場で算国ついていけているのだろうか。
ほぼお手上げ状態で時間だけが経過しているのではないだろうか。
冷房のきいている教室とはいえ、通学時間は暑いし、
睡眠時間もしっかり確保しなきゃいけないのに。
（きのうの理科の授業では眠気におそわれて、おもいっきり自分の頬を
ビンタしたら先生に見られ驚かれたらしい💦）
なんか、学校＆塾の通常時よりもバタバタしている気がする～。
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5年生 第4回組み分けテスト結果
組み分けテスト結果です。
偏差値
理科＞社会＞60＞4科≧55≧算数＞50＞国語
いいんですか？SSコースの子が国語こんなに悪くて！
いや。算数も別に良くないけど。
でも、国語のインパクト強すぎで。
前回の組み分けでボロボロだった理科を上げれたことを
誉めてあげたいのに、それどころではないという。
一難去ってまた一難状態。
どうしたらいいんでしょうね。
国語ってほかの強化とは、補強方法が違う気がして泣けてきます。
個別？短期的でも個別の力を借りるべき？
ヒジョーに悩んでます！
4科のコース別点数はこちら
Ｓコース ：399点
Ｃコース ：341点
Ｂコース ：257点
Ａコース ：257点未満
ちーん。当然のことながらBコースです。
夏に挽回したいなぁ。できるのかなぁ。。。
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